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浅谈基础教育改革中教师所面临的挑战及应对策略
浅谈基础教育改革中教师所面临的挑战及应对策略
作者:
杨丹
薛伟超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育改革
教师
挑战
应对策略
摘要:
基础教育改革自从颁布已实施了十多年,在这个过程中虽然取得了成效,但仍存在一些显著的问题.尤其是一线教师在教学理念、教师角色、教师评价和教材运用等方面面临着巨大的挑战,本文针对这些挑战提出了更新理念、转变角色、完善评价体系和活用教材的应对策略.
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篇名
浅谈基础教育改革中教师所面临的挑战及应对策略
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
基础教育改革
教师
挑战
应对策略
年,卷(期)
2017,(17)
所属期刊栏目
校园心语
研究方向
页码范围
230-231
页数
2页
分类号
字数
2804字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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杨丹
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
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总被引数(次)
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