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摘要:
随着教育改革的不断深入,全面培养学生的素质越来越被人们所重视,小学语文教学是学生基础读,写能力的培养,同时语文教学也拥有着其他学科所不具备的优势,而看图写话教学是小学语文教学中的重要环节,它不但是增强学生写作能力的关键,也能够培养学生的思维能力以及观察能力,但从目前的教学情况来看,看图写话教学中存在一些亟待解决的问题,本文主要阐述了教学中存在的问题以及对策.
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文献信息
篇名 试论小学语文看图写话教学存在的问题与对策
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 培养素质 看图写话 问题以及对策
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1643字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
培养素质
看图写话
问题以及对策
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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