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摘要:
语文是很有魅力的一门学科,在初中语文教学中,会涉及到大篇幅的文章,而拥有基本语文理解能力的初中生们也将不断接触各种各样的课外书,其中大量的阅读将会不断参与到学生们的学习与生活中,那么如何在语文教学中渗透阅读也成为教学工作者们需要思考和解决的问题.
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主题阅读在高中语文教学中的尝试
主题阅读
高中语文
作用
措施
阅读在小学语文教学中的重要意义
阅读
小学语文
学习兴趣
知识视野
写作素材
让名著阅读在初中语文教学中"发酵"
名著阅读
初中语文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 阅读在语文教学中的渗透
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 阅读 初中教学 语文课堂
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易继红 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
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同被引文献  (0)
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2003(1)
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2015(3)
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2016(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
初中教学
语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导