作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
慕课做为一种新兴的网络视频授课方式,其发展历史短暂,但经验丰富,从2001年出现至今,国内外已有了丰富的研究,并取得了一定的成果。本文从慕课的国内外理论和实验两方面经验进行分析和总结,以期为慕课研究提供有价值的参考。
推荐文章
国内慕课(MOOC)研究述评
慕课
学习平台
在线课程
教学方式
慕课与高校教学改革研究
慕课
高校
教学改革
对策
慕课及其在我国高校中的应用研究
慕课
高校教育信息化
大数据
网络社交
SPOC
慕课翻转课堂教学研究
慕课
翻转课堂
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 慕课研究综述
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 慕课 研究 综述
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈姣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
慕课
研究
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导