高中语文教育评价现状研究

• 作者: 廖志媛
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 语文教育 教育评价
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1674字
• 语种: 中文

摘要

在这个信息时代,社会人才需要具备创新精神以及主体精神,而社会人才的培养则是需要依靠教育,那传统的应试教育就将会面临挑战.在实施新教育中,语文教育的改革也正在进行,但目前的语文教育中依然存在着较多的突出问题.本文就是对我国高中的语文教育进行研究,主要对高中语文的教育评价进行探讨,找出其中的问题,然后提出语文教育的具体实施方法以及提出多元化的评价手段.由于高中阶段的语文教育会涉及较多的方面,本文就根据我国的实际国情,对一些突出问题提出自己的建议,以期能够为新课改下的语文教育提供参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖志媛		3	0	0.0	0.0