民族院校学分制改革的现状及思考——以中南民族大学为例

• 作者: 湛谌
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 改革 教学管理
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G758.4
• 字数: 3311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.11.006

摘要

我校从2013年开始实行新的学分制管理办法以来,经过4年的实践探索取得了一定的成效,本文从改革的背景、实行学分制具备的条件、学分制改革实践及成效以及对我校学分制改革工作的思考四个方面简要总结了我校几年来的改革历程,以期探索其中规律,持续推进我校分制改革.