浅析"教""学"中落实创新性学习

• 作者: 唐琪
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 创新性学习 维持性学习 预期性 参与性
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 6477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.006

摘要

学校教育是提高学生学习水平的基本方式和基本手段,教学是教师和学生的双边活动.在"教""学"中落实创新性学习.本文主要浅析关于创新性学习,"教"与"学"中,创新性学习的情况怎样以及在"教""学"中教师和学生怎么落实创新性学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐琪		2	0	0.0	0.0