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摘要:
随着我国教育事业不断发展,学生的教学主体地位越发突出,学生综合素质的培养和提高,受到了越来越广泛的重视和关注。地理作为初中教育体系的重要组成部分,承载着教授学生地理知识,培养学生地理学科素养的重要教育职责,在地理教学中合理渗透环保教育,有助于学生良好环保意识的树立和提高。笔者即从初中地理教学入手,结合自身的教学经验,就初中地理教学中的环保教育渗透,发表几点看法,以供相关教师参考。
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文献信息
篇名 试论初中地理教学中如何渗透环保教育
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中地理 地理教学 环保教育 渗透
年,卷(期) wldh_2017,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G633.55
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1 黄旭慧 2 3 1.0 1.0
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初中地理
地理教学
环保教育
渗透
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