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摘要:
此次课程改革的核心思想是从过去的关注"学科本位"转向关注"学生本位",改革的关键是从"以教为中心"转向"以学为中心".改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.
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文献信息
篇名 刍议高中计算机自主探究型课堂模式
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 计算机 自主课堂 讲练结合 探究性教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 2807字 语种 中文
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计算机
自主课堂
讲练结合
探究性教学
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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