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摘要:
在一个学期的教学实验结束后,本文通过对参与实验的2016级非英语专业新生的问卷调查和分析,得出了许多有益的数据,文章在调查分析的基础上,证明了基于语料库和批改网的英语写作教学模式是有效和可行的.
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文献信息
篇名 基于语料库和批改网的高职高专大学英语写作教学模式调查与分析
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 语料库 批改网 英语写作教学模式 调查与分析
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 实证调研
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号 G642
字数 3341字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.07.090
五维指标
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