父母家庭教育的学习心理

• 作者: 金晔
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 父母学习者 学习动机
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G78
• 字数: 3124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.07.084

摘要

以往有关家庭教育心理研究更多关注的是孩子的问题,随着社会的发展,人们的教育意识的增强.在家庭这特定的社会情境中,父母为完善家庭教育,越来越多地参与到家庭教育的学习中来.那么父母对家庭教育知识的学习就有着其特定的身份特点,也有其特定的学习动机,更有重要的学习意义.