如何提高初中化学教学的有效性

• 作者: 黄宽东
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 初中化学 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

初中化学是一门具有很强实验性的自然学科,在教学过程中,想要对教育教学活动的有效性进行衡量,就必须要注重课堂教育教学的效率.想要提升化学教学的有效性,就必需要求教师必须要对初中学生自身所具有的特点进行充分的了解,对化学课程教育教学的特点进行了解,只有这样才能够真正提升化学教学的有效性.