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摘要:
针对考试中不必要的失分现象,教师要注重培养学生良好的英语答题习惯.审题时要做到动口、动眼、动脑,做题时要学会抓关键词、学会灵活运用做题技巧、学会变通地迁移书本知识,同时,答题之后的检查也至关重要.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建有效课堂提高学生的英语答题能力探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 有效课堂 英语教学 答题能力 审题 做题
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G421|G623.31
字数 1819字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效课堂
英语教学
答题能力
审题
做题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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