试述《中美人才培养计划》121双学位项目模式对陕西普通高校国际化的启示

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育的国际化 《中美人才培养计划》121双学位项目 陕西高校
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 140-141,152
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 3191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2017.04.062

摘要

高等教育的国际化是当代世界高等教育发展的潮流和主要趋势,它已经成为世界高等教育的共同价值观.国际化办学特色已成为地方高校拓展自身办学空间和提升自身核心竞争力的重要实施方略.《中美人才培养计划》121双学位项目是以中美高校学分学历互认为基础的共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目,对缺乏国际交流的西部高校的传统人才培养模式带来很大冲击.本项目以西安邮电大学国际化为例,提出应以现有的国际交流项目为机遇,借鉴国外高校成功的人才培养经验,探索出符合实际、具有鲜明特色的高校人才培养模式,进而促进陕西高校更加健康、成熟、快速地发展.