生活化视界下的小学美术有效教学策略探微

• 作者: 叶春霞
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 生活视野 小学美术 教学策略 有效教学
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 1647字
• 语种: 中文

摘要

美术在这个时代来说都是一种象征,一种艺术的象征,对美术,更多的人保持的是敬重感,而学习美术也相当于是对艺术的追求,对艺术有了更好的追求,也能够有效提升自己在生活中的情趣,而现在小学生很多都开始学习美术,小学都开始注重学生们对美术的培养,注重培养学生对美术的兴趣.而我国的教育委员会也更注重对美术的重视,对美术的教育也有基本的需求,也注重培养学生们的美术感觉,我国的教育机构也讲究美术的教学与生活结合在一起,美术灵感取于生活再回报于生活,美术的教育能够让学生们有更多的美术掌握能力,教师必须从美术生活教育方面出发,对学生的美术能力进行教育,这样能获得事半功倍的效果,本文主要对生活化视界下的小学美术有效教学策略进行探究,以供教师进行参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶春霞		1	2	1.0	1.0