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音乐教学应加强"听觉"训练
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摘要：
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低段教学应加强听的训练
想听
乐听
会听
浅谈语言训练和思维训练结合应加强
语言训练
思维训练
语文课
视唱练耳教学中如何培养“内心音乐听觉”的策略探究
视唱练耳教学
“内心音乐听觉”
策略
小学音乐教学的节奏训练研究
小学音乐
教学实践
节奏训练
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