论初中散文阅读教学

• 作者: 严承昆
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 初中散文 阅读
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2668字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.056

摘要

《语文课程标准》指出:"课程目标是根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计.三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高".三个维度额教学目标相辅相成,因此,我们在语文教学中要重视将三个目标有机结合起来.