"有效引导策略"在小学数学教学中的应用

• 作者: 黄朝晖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 有效引导策略 小学数学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学习兴趣养成的关键时期,也是学习习惯养成的关键时期,采用恰当的教学方法,能保证小学数学教学的有效性,为学生创造有利的学习条件,基于此,采用创新型教学方法开展教学,利用有效引导策略对于学生学习具有重要作用,不仅能提高教学质量,还能为学生今后学习数学知识打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄朝晖		4	2	1.0	1.0