情感教育在初中道德与法治课程中的运用

• 作者: 陈璐
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中道德与法治 情感教育 现状 对策
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 2156字
• 语种: 中文

摘要

在初中道德与法治课程的教学中,教师应当按照新课程改革目标的基本要求,重视"情感态度和价值观"的教育,在课堂教学中,教师应当重视情感教育,通过有效的情感教育,培养学生良好的世界观、人生观和价值观,促进学生形成良好的思想道德品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈璐		1	5	1.0	1.0