应用型高校以职业能力为导向的体育课程初探

• 作者: 杨丹丹 王健波
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 课程改革 职业体能改革
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1862字
• 语种: 中文

摘要

体育课程是学校体育的中心环节,其内容和结构对学校体育教学目标的实现及人才素质的培养具有决定性的意义.随着高校教育改革的深化,以教学改革为核心,以教学内容课程体系改革为根本的认识,已在实践中逐步得以明确.与此相应,应用型高校体育改革的重心也必然要转移到构建适应新时期社会发展和人才培养需要的高校体育教学内容课程体系上来,并以此为导向,全面促进应用型高校体育教学改革的健康发展,从根本上改变目前高校体育教学与社会体育、终身体育脱节的现状,以适应未来社会对人才素质培养的需要.