分析基于互动理论的初中英语课堂教学实例研究

• 作者: 施政权
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 互动理论 初中英语课堂 教学实例
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.32.075

摘要

对于初中英语教学活动来说,是培养学生良好的英语能力的基础时期,其教学课堂主要以师生双方互动的形式开展教学活动,进而有效实现教师与学生的双向交流,使学生能够在良好的学习氛围下增强自身英语学习水平,为促进学生稳定发展奠定坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施政权		2	0	0.0	0.0