基于思想政治学科核心素养理念培育高中生的法治意识

• 作者: 蔡叔华
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 立德树人 核心素养 法治意识 培育路径
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 242-243
• 页数: 2页
• 字数: 3860字
• 语种: 中文

摘要

落实立德树人根本任务,发展学生核心素养,是课程育人价值的集中体现,是当前课程改革方兴未艾的热点领域.思想政治学科核心素养包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等要素,是学生核心素养的重要组成部分.本文从厘清思想政治学科核心素养的内涵与要素、法治意识的含义与培育目标两方面入手,着重围绕提高学科师资水平、转变课堂教学方式、开展社会实践活动三个方面,探讨培育高中生法治意识的基本路径,以期更大程度达成核心素养培育目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡叔华		7	5	1.0	2.0