规避等待提升初中体育课堂练习密度的实践研究

• 作者: 周远谷
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 练习密度 规避等待
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1852字
• 语种: 中文

摘要

对于一堂体育课来说,练习密度的提升就是有效课堂的生命线.学生的参与度充分体现了学校体育教学以练习为主要手段促进学生身心全面发展的价值观.基于现代体育的内在要求,把提升课堂练习密度作为衡量提升课堂教学效果和学生身体素质全面提升的重要指标.本文主要通过文献法、实践法和例证法分别以精细教学管理、组织形式多样化、教学器材和场地的合理使用等三方面对规避等待提升课堂练习密度进行了深入的实践研究.旨在总结经验、提升自我,也希望能为业内人士提供更多的教学参考.