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摘要:
本文主要研究了应用型本科高校电子信息类的专业教学模式,基于职业教育背景下的教学,解决传统教学过程枯燥、学生动手能力差、创新意识及创新能力薄弱的问题;强调学生主观能动性的发挥,融知识、能力、素质教育为一体,探索培养综合性、应用性人才一条新的途径.推行产教融合、探索应用型人才和技术技能人才的培养模式,推动普通高校向应用型本科转型和服务地方经济.
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以小微学习型组织为支撑,促进电子信息类专业培养模式改革
小微学习型组织
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培养模式
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 本科电子信息类专业职业教育的教学模式改革研究
来源期刊 才智 学科
关键词 职业教育 电子信息 教学模式改革
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.32.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张昌玉 16 9 2.0 2.0
2 白亚梅 15 12 2.0 3.0
3 白永刚 4 1 1.0 1.0
4 王朋 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
电子信息
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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