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摘要:
进入21世纪以来,创业教育已经成为我国高等教育的重要组成部分.创业教育不仅仅作为一门大学校园的课程,同时也为身处象牙塔中的莘莘学子提供了一项重要的社会生存技能.创业教育要求高校配备高水平创业理论研究学者,同时也要求他们拥有丰富的商业实战经验.但同时,高校辅导员也应该在创业教育中承担起重要角色,做好创业活动的组织者和对在校大学生进行日常的创业辅导的双重作用.本文通过分析高校辅导员日常工作技能现状和与高水平创业教育要求之间差距的分析,努力寻求一条提高在校辅导员创业创新能力以满足我国现有创业教育需求的道路.
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文献信息
篇名 高校辅导员创新创业能力培养实践教育基地建设探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高校辅导员 创新创业 实践教育基地
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号
字数 2158字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭霞 天津理工大学外国语学院 10 2 1.0 1.0
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