简析高中英语的研究性学习教学方法

• 作者: 吴渝峰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 教学方法 研究性学习
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2386字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.175

摘要

在高中教育阶段,对学生进行英语课程教学,可以使学生在初中英语课程教学的基础之上,对英语学科知识进行更为深入、系统的学习.同时教师还应该注重将研究性学习教学方法引入高中英语课程教学之中,提升学生的英语学科学习能力和自主探究意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴渝峰		1	0	0.0	0.0