浅析小学语文历史性题材教学

• 作者: 胡友兰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 历史 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

摘要

在人教版小学语文历史性教材教学过程中，通过文字描述，引领学生了解和领悟历史文化精神，传承和创新文化。但是由于时间跨度长、空间差异大，教师不知如何教学，而学生也不知如何学、更无法融会贯通。在教学过程中，老师应该注重传达其中深刻的内涵，让学生能够活学活用。本文就此问题浅议小学语文历史性题材教学。