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摘要:
目的:探讨青少年罪犯的自我效能感、自尊感的特点,以及它们与家庭诸因素、社会支持的关系.方法:采用一般自我效能感量表,自尊感量表,父母教养方式量表和社会支持量表等对82名青少年罪犯进行调查.结果:青少年罪犯在一般自我效能感量表的得分显著低于中学生和大学生对照组(t=-2.02,p<0.05;t=-2.74,p<0.01),小学或以下学历者得分显著低于初中或以上者(t=-3.39,p<0.01),17岁或以下者得分边缘显著低于18岁或以下者(t=-1.78,p<0.08);青少年罪犯在自尊感量表上的得分均显著低于中学生与大学生(t=-7.44,p<0.01;t=-12.40,p<0.01),小学或以下学历者得分显著低于初中或以上者(t=-2.45,p<0.05);青少年罪犯的自我效能感、自尊感均与父母教养方式和社会支持等有一定程度的相关,自我效能感与父母教养方式中的父亲过分干涉,母亲情感温暖、理解,母亲过分干涉和过度保护,以及社会支持中的客观支持有显著正相关(ps<0.05),自尊感则与父母教养方式中的父亲情感温暖、理解,母亲情感温暖、理解,以及社会支持中支持总分,主、客观支持有显著正相关(ps<0.05).结论:青少年罪犯的自我效能感和自尊感差于一般青少年,而这一状况与家庭诸因素、社会支持存在一定的关系.
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文献信息
篇名 青少年罪犯的自我效能感、自尊感及其与家庭诸因素、社会支持的关系
来源期刊 科教导刊 学科 哲学
关键词 青少年罪犯 自尊感 父母教养方式 社会支持 自我效能感
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教育心理
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号 B844.1
字数 3381字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.07.078
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