小学数学学法指导研究

• 作者: 梁燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 学习方法 要领 研究
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

由于应试教育的影响,受课堂时间、教育资源有限等因素的限制,小学数学教学中依然存在着"重智育轻德育,重知识轻能力,重结论轻过程"的现象,不注重方法的传授,更谈不上对学生学习方法进行指导,这样的结果直接导致了教师教得辛苦,学生学得吃力,但教学质量却不甚理想的现象.因此,教给学生学习方法,是提升教学质量、培养学生学习能力的重要一环.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁燕		1	0	0.0	0.0