基于以人为本的教育技术价值取向研究

• 作者: 陈曦
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 以人为本 教育技术 价值取向 分析研究
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 2182字
• 语种: 中文

摘要

在社会主义市场经济体制下,经济和知识的关系日渐紧密,由此形成了知识经济价值观念,新型知识经济发展模式的产生,要求教育要以人为本.故而,本文主要对以人为本的教育技术价值取向展开分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈曦		18	45	4.0	6.0