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高中语文高效课堂初探
高中语文高效课堂初探
作者:
李晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
高效课堂
情境教学
摘要:
课堂的高效率旨在完成课堂教学目标.高中新课程改革,要求高中语文教师在实施新课程中,不仅要认真学习课程标准,还要认真研究并重视新教材中的学习活动设计,把握教材的主要特点,努力为学生搭建开展语文学习活动的平台,才能不断提升学生的语文素养,提高语文教学效益.那么,在新课程背景下,作为高中语文教师,应如何实施教学,才能达到课堂高效的目的?笔者结合多年的教育教学实践,认为应做到以下几个方面.
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篇名
高中语文高效课堂初探
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
高中语文
高效课堂
情境教学
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
44
页数
1页
分类号
字数
2442字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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1
李晶
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软件(电子版)
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语种:
chi
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