"活"用绘本,促进大班幼儿多元化智能发展——以绘本《受人尊敬的哞哞先生》为例

• 作者: 庄敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 绘本 大班幼儿 多元化智能发展
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

陶行知先生提出了"六大解放"的教育思想,其中"解放儿童的双眼、大脑、嘴"这几个观点是要深入挖掘的.绘本阅读作为早期阅读的一种,在幼儿发展中具有重要作用.绘本不仅是讲故事,学知识,还可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能.因此,在此研究的是"活"用绘本,来解放孩子的双眼、大脑、嘴巴,让他们多看、多想、多说,发展他们的观察力、想象力、口语表达能力,从而促进幼儿多元化智能发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄敏	江苏省江阴市峭岐中心幼儿园	1	0	0.0	0.0