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摘要:
体育教育是高职院校发展的一门重要课程,将微课这种新型教学模式充分融入到体育教育当中,结合学生的实际能力,利用微课的"短、少、精、趣"的特点,提高学生的学习效率,创新体育教学模式,加强学生的身体素质训练.本文主要探讨基于微课的高职体育教学模式,希望能够对高职院校有一定的启发.
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文献信息
篇名 基于微课的高职体育教育模式的探讨
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 微课 高职 体育教育模式
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号 G807
字数 1865字 语种 中文
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研究主题发展历程
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微课
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体育教育模式
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期刊影响力
体育时空
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