游戏化教学，将快乐交给孩子

• 作者: 陆冬燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 游戏化 教学
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

游戏作为幼儿的基本活动之一，受到多数幼儿们的喜爱。这是由于游戏本身带有趣味性、简单性特点，使幼儿在游戏过程中感到快乐与放松。在这种宽松、自由的环境下，孩子的自主权才能得到充分的发挥，审美能力和解决问题的能力才能得到有效提升。本文将通过角色扮演游戏、操作游戏、如何让幼儿自选游戏材料这三个方面对游戏化教学作出论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆冬燕		4	1	1.0	1.0