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构建高效、趣味化小学数学课堂的有效策略
构建高效、趣味化小学数学课堂的有效策略
作者:
叶志梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
高效课堂
趣味化
教学
摘要:
在课程改革不断深入的当前社会,单一教学模式下的教学效率低下和趣味性低等问题已经不能满足当前学生数学学习的基本需求.在数学教学过程中,教师应当不断提升数学课堂的生动性和趣味性,在充分调动学生学习积极性的同时,实现教学效果的大幅提升.文章以小学数学为例深入讨论高效、趣味化教学课堂的构建方式.
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篇名
构建高效、趣味化小学数学课堂的有效策略
来源期刊
教师
学科
关键词
小学数学
高效课堂
趣味化
教学
年,卷(期)
2017,(18)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
99
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1页
分类号
字数
1587字
语种
中文
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叶志梅
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趣味化
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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