情感教育在"网络生活新空间"这课的运用

• 作者: 黎玉春
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 初中 网络生活新空间
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 职教技术
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 分类号: G711|G434
• 字数: 2144字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.19.121

摘要

"网络生活新空间"这一课是新教材《道德与法治》八年级上册的内容.课程开展的主要目的就是为了提高学生的网络媒介素养,学会辨析信息,自觉抵制不良信息的诱惑,遵守网络规则、净化网络环境的责任意识,不沉迷于网络,树立珍惜亲情、友情的意识,树立对科学技术的崇敬之情,以崇尚科技为荣.而情感教育在这一课程中有着非常重要的地位和作用,这也是教学过程中的价值目标体现.因此本文也针对情感教育工作在这一课程中的开展进行探讨和研究,引导学生正确认识互联网,合理利用互联网等媒介,提高亲少年的媒介素养,是教育面对的一个迫在眉睫的时代课题.

作者信息

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1	黎玉春		2	0	0.0	0.0