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摘要:
"校企联合传授、工学交替、实岗育人"是现代学徒制的基本特征和根本要求.本文以我院"校中厂"建设为切入点,以土力学课程为具体抓手,分析了该课程目前无法顺利实施现代学徒制的瓶颈问题,围绕如何"工学合理衔接"这一基本要素,提出了相应的保证措施和改革思路,以期为现代学徒制的实现路径提供参考,促进现代学徒制的全面实施和在专业教学中的具体实现.
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文献信息
篇名 "校中厂"平台下基于现代学徒制的土力学课程教学改革探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 校中厂 现代学徒制 课程 工学交替 教学改革
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G424
字数 3316字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.07.053
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校中厂
现代学徒制
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教学改革
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