信息技术与初中政治教学整合研究

• 作者: 彭海明
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 初中政治 多媒体 优点 问题 策略
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 校园心语
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

随着经济时代的到来,我国顺应历史发展也进入了知识经济时代,知识经济时代的到来也对教育提出了新的要求.首先教学应该与时俱进,在教学中加入时代的元素,把教学与实际联系起来.知识经济时代的一个显著特点就是网络的普遍使用.电脑已经在各个领域得到推广和使用,在教学领域现在使用的也非常广泛.其次,时代在进步,教学方式也随着时代的进步而不断的进行着变化.初中政治以其抽象的概念进入学生的大脑中,很多的政治问题单靠学生凭大脑去记忆和分析是比较难的.多媒体的资源共享和直观性特点为初中政治教学开辟了一条新捷径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭海明		2	1	1.0	1.0