以生为中心的小学数学开展策略研究

• 作者: 张荣
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 以生为中心 小学数学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1957字
• 语种: 中文

摘要

小学教育属于基础教育范畴,在教育改革不断深入的背景下,小学数学高效课堂构建逐渐受到更多关注.传统的小学课堂中,教师是教学活动的主体,学生被动接受知识,课堂氛围沉闷,学生学习兴趣不高.构建高效课堂克服传统数学教学的弊端,回归学生的主体地位,倡导"以生为中心,因材施教".基于"以生为中心"的视角,对构建小学数学高效课堂的策略进行几点分析.