如何提高初中物理教学质量

• 作者: 杨桂花
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 教学质量 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

物理课是初中生刚接触到的新学科,不少学生学习起来感到困难、吃力,甚至产生厌学情绪.如果教师能充分结合物理学科的特点和中学生生理、心理及思维的特点,选用恰当的教学方法,一定能激发他们的学习兴趣,进而全面提高初中物理教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨桂花		5	6	2.0	2.0