如何培养舞蹈编导的创造性思维能力

• 作者: 朱秋涛
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 舞蹈编导 思维能力 创造性 培养
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 人资社科
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈编导是一种综合艺术,它的特点主要体现在舞蹈的"编"和"导"两个方面,舞蹈艺术需要将舞蹈的每个环节融合一体.从编舞到跳舞,这个过程对于舞蹈编导来说都是一项极大的挑战,因为舞蹈编导要让整支舞蹈无论是从观众欣赏的角度还是舞者的角度看起来都很自然随和.本文主要针对舞蹈编导对舞蹈的创造性和思维能力的培养深入进行了分析探讨,并提出一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱秋涛		21	12	2.0	2.0