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摘要:
近几年随着素质教育的不断深化,幼儿教育也备受国家的关注.基于此,国家也相继加大了学前教育的投入,但还存在着教学手段单一、师资力量薄弱、城乡教师教育发展不平衡等问题.学前教育的关注点也需要进行改变.在幼儿身心健康的基础上,再进行相关知识的学习,确保幼儿幸福快乐的成长.
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文献信息
篇名 从国家发展的战略视角论幼儿教育的价值
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 国家发展战略视角 幼儿教育 价值
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 职教技术
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G619
字数 210字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.169
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研究主题发展历程
节点文献
国家发展战略视角
幼儿教育
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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