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摘要:
高等职业院校实施创新创业教育对经济数学课程教学有效性提出了新的需求.本文在创新创业教育背景下探讨经济数学教学有效性的内涵,分析制约经济数学课程教学有效性的主要因素,提出创新创业视野下高职经济数学教学有效性的实现路径.
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文献信息
篇名 创新创业教育视角下经济数学教学有效性探索
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 经济数学 创新创业教育 教学有效性 课程改革
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 理论综述
研究方向 页码范围 229-232
页数 4页 分类号 G642.3
字数 6880字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宁飞 3 5 1.0 2.0
2 陈斌 3 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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创新创业教育
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