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摘要:
新课程理念下的思想品德教学,倡导"自主、合作、探究"的学习方式.教师要注重营造宽松的教学氛围,吸引学生的注意力;鼓励信息交流,促使师生互动、生生互动;建立和谐平等的师生关系,发挥学生的主体作用.
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教学方式
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文献信息
篇名 思想品德课的教学技巧探赜
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 思想品德 教学技巧 自主 合作 德育
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G631|G633.2
字数 1877字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
教学技巧
自主
合作
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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26501
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