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摘要:
随着我国教育教学改革的深入开展,人们迫切要求在计算机组成原理教学中应用新型教学方法,而翻转课堂教学模式无疑是最好的选择,利用翻转教学模式可以提高学生的自主学习能力,通过小组合作与师生互动帮助学生深入理解学习内容.本文首先指出了当前计算机组成原理教学现状,接着提出了在计算机组成原理教学中应用翻转课堂教学模式的策略.
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文献信息
篇名 基于翻转课堂理念的计算机组成原理教学
来源期刊 数码世界 学科
关键词 翻转课堂 计算机组成原理 教学改革 自主学习
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 多媒体技术
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号
字数 1628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8313.2017.12.116
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作者信息
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1 高佑雨 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
计算机组成原理
教学改革
自主学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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数码世界
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2002
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