应用技术型民办高校开设音乐心理治疗课程的重要性

• 作者: 杨爽玲 蒋茜雯
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 民办地方性高校 应用型人才 音乐教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 艺术借鉴
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

随着民办应用技术型高校体制的不断改革,我们不难发现,民办应用技术型高校现在更注重学生专业的就业情况.当前社会对应用型人才的需求也是比较迫切的,培养应用型人才就是现在高校教育事业的必然发展趋势和要求.因此,综合类民办应用技术型高校如何培养学生的音乐素养,以及如何在改革实践中,找出适合的音乐教育模式.本文将西安培华学院艺术教育模块中的音乐教育作为研究对象,提出相应的音乐教育改革建议.音乐和其他专业一样,是我们看待世界的一副眼镜.戴上它,你会看到一个不同的世界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋茜雯		6	0	0.0	0.0
2	杨爽玲		1	0	0.0	0.0