试探多媒体在高中数学中的作用

• 作者: 曹林松
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 多媒体 课堂教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.109

摘要

《数学课程标准》指出:"大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去".为适应教学改革的需要,数学教学必须充分利用信息技术的优势,自觉地与信息技术进行有机的整合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹林松		1	0	0.0	0.0