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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文是一门教学语言和文字的学科,教学目标是培养学生运用语言文字的能力,这也就是所谓的语用教学.从"关注语言习得、找准训练点、仿写迁移、读写交融"等方面阐述小学语文教学拓展语用训练的策略与方法.
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篇名 轻叩小学语文之门,聆听语用文化之声
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 语用教学 策略
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 课题荟萃1
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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