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试论中医临床教学的现状及对策
试论中医临床教学的现状及对策
作者:
丁宇丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中医
临床教学
教学现状
教学对策
摘要:
中医教育向来注重对学生实践能力的培养,其中临床教育是培养学生实践操作技术的重要措施.在现行的中医临床教学中所存在的教学质量问题在于对理论教学高度重视,实践教学不足.为改善目前的中医临床教学现状,需要采取必要的教学对策,要提高教学质量,就要不断地创新教学方法,激发学生的学习兴趣.本文旨在对中医临床教学的现状及对策进行探讨.
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篇名
试论中医临床教学的现状及对策
来源期刊
基层医学论坛
学科
关键词
中医
临床教学
教学现状
教学对策
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
中西医结合与祖国医学
研究方向
页码范围
1276-1277
页数
2页
分类号
字数
2546字
语种
中文
DOI
10.19435/j.1672-1721.2017.10.085
五维指标
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丁宇丽
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期刊影响力
基层医学论坛
主办单位:
山西科技新闻出版传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-1721
CN:
14-1314/R
开本:
大16开
出版地:
山西省运城五四一总院《基层医学论坛》杂志编辑部
邮发代号:
22-36
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
56599
总下载数(次)
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总被引数(次)
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