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摘要:
初中地理新教材的使用,给初中地理教学带来了新的要求.教材无论是从知识体系、教学方法、教学手段、教学理念等方面都发生了很大变化.新课程明确了以人为本的教育宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点.如何在地理教学中实施素质教育,适应新教材教学,培养学生的创新精神,故对初中地理教学法中尝试"开放教学",创设开放情境以抛砖引玉.
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篇名 浅谈开放教学在地理教学中的尝试
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 地理教学 开放教学 开放情境 创新精神
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 2187字 语种 中文
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地理教学
开放教学
开放情境
创新精神
研究起点
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期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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